抽空去了趟向往已久的浙江自博安吉馆，在湖州市安吉县。离杭州很近，开高速1小时车程。
选择了下午场的参观时间，从12点到4点，时间比上午场长。但对于我这种博物馆爱好者，多少时间都不够啊。事实证明，4个小时看完6个馆，必须有所取舍，每个都细品是不可能的。
按官方推荐的参观顺序，6个馆依次是：地质馆、贝林馆、海洋馆、自然艺术馆、恐龙馆、生态馆。不过我第一次去，看得匆忙，照片拍得少，以文字讲解为主。
地质馆
开场就有点感人，一个球形的屏幕播放着地球46亿年的演化过程。四周小橱窗里配合陈列了各种岩石与陨石，花岗岩变质岩沉积岩，来自火星的陨石，来自月球的陨石，等等。
如果对地球生命史有些概念的话，立马就能感受到这个开场的妙处：46亿年的沧海桑田，这反复无常的无机环境中竟然诞生了生命。而一旦扎根，波澜壮阔的生命史诗就要在接下来6个馆里展开。
仔细观看影片，会发现内容惊人地严谨，涵盖了许多地质史上的重要事件。
雪球地球：波及全球的重大冰河期。冰川扩张反射更多阳光，陆地吸收热量减少，恶性循环，最终导致整个地表完全冰封。照片中是全球冰封后，地壳运动导致的火山活动正在逆转这一过程。
雪球地球
盘古大陆：地球史上第二次所有大陆板块聚合在一起，形成了一块超级大陆。盘古大陆中央距离海洋太远，无法被洋流影响到，形成了广阔的戈壁沙漠，这影片也是非常写实的。盘古大陆各部分再次分离，最终形成了今天的各个大洲与大洋。
盘古大陆
东非大裂谷：地壳运动正在撕扯非洲板块与阿拉伯板块，形成纵贯整个东非的断裂带。而另一件重要的事情，是人类的祖先即将走出这里，走向世界。
东非大裂谷
地质馆的逻辑有一清条晰的主线，就是地址纪年。寒武纪以前的都归为前寒武纪，从寒武纪开始，每一纪都有尺寸和形式完全相同的橱窗，展示当时典型的生命形态，以及所处的环境。
参观时建议先不理会走廊另一侧的东西，就沿着这一侧橱窗逐一看过去，这是本馆的核心。如果具备一些生命演化与分类学的知识，就能感受到我前面所提的“生命史诗”：原初生命如何在海洋中诞生，生命如何在寒武纪蓬勃爆发，泥盆纪植物如何征服陆地，两栖动物如何上岸，中生代爬行动物如何一骑绝尘，恐龙末日后哺乳动物如何逆袭。一遍看下来，有种一日看尽长安花的畅快。
寒武纪橱窗
参观时不要忽视了橱窗旁边的小小地球，每个都不一样，标示着这一纪地表的大陆分布情况。可惜的是，这位置摆得偏低了，即使是儿童视角，看到的也几乎总是海洋，要蹲下才能看到大陆的分布。现场鲜有人与它们互动。
白垩纪橱窗
不得不惊叹于橱窗制作的考究。如果有植物学达人，应该会留意到，从白垩纪开始，橱窗植物开始出现低矮的小黄花，这符合最主流的被子植物白垩纪起源理论。也就是说，白垩纪开始，出现了第一批会开花的植物。
白垩纪橱窗小黄花
看过生命史诗，再回到地质馆入口处浏览走廊另一侧的内容。既然是浙江省自然博物馆，地质部分当然也专注于浙江的历史与贡献。
浙江由两个地块拼合而成。可以把地图软件切换到地形图，看看浙西丘陵中的裂谷带。
罗迪尼亚大陆：与开场的盘古大陆类似的超级大陆，大块陆地连成片。罗迪尼亚大陆比盘古大陆出现早很多。
罗迪尼亚大陆
冰川运动的证据
记得开场的雪球地球事件吧？那么大规模的冰川运动，是如何被证明的呢？一个关键是冰碛岩的发现。道理与这个擦痕类似，但更确凿。
冰碛岩是冰川缓慢移动形成的，巨大的力量把地面无论什么类型的岩石都撬下来，卷到冰河里大力揉捏。很多八竿子打不着的岩石，会在这种作用下被紧紧压实，你中有我我中有你。当它们出土时，地质学家们就知道，哦，这一定是冰川干的，没别的可能了。它们在世界各地都有发现，证明了那一时期冰川遍布全球。
金钉子
展板上的介绍有点抽象，关于金钉子，这里展开介绍下。简单说就是：金钉子是划分不同地质年代的标准。
地球历史46亿年，为了便于研究与交流，我们要像唐宋元明清那样给它划定年代，切成几段。这么长时间地球发生这么多事，只切一次显然不够，光一个清朝还能细分出乾隆嘉庆道光呢。实际上，在地质领域，范围从大到小分了六层。其中最广为人知的是这两层：
- 太古代
- 原生代
- 古生代（前4段的名称来源于英国地名，是相应地层首次被发现的地点）
- 寒武纪（生命大爆发，出现软体动物、节肢动物）
- 奥陶纪（出现脊索动物）
- 志留纪
- 泥盆纪（鱼类占据优势，主宰海洋）
- 石炭纪（植物演化出木质部，变得很高大，能分解木质部的细菌真菌还未出现，因此大量木材沉入地下，形成了厚厚的煤层）
- 二叠纪
- 中生代
- 三叠纪（恐龙时代开启）
- 侏罗纪
- 白垩纪（恐龙灭绝）
- 新生代（哺乳动物兴起）
- 第三纪
- 第四纪
回到金钉子，它到底是什么？核心是特定物种的化石，由于这些物种太有代表性了，与之前的有显著区别，能反映环境的巨大变化，也就能以此为依据划分出两个地质年代。注意，生物只是划分的标记，它划分的是地质史。
每个展馆都有许多这样的电子互动装置。有兴趣的话，深入了解，可以对展馆主题建立起更立体的认知。
煤的形成
2楼一个无人问津的装置，感觉它给地质馆画上最完美的句号，恰恰与开场的地球演变相呼应。我们的脚下，是厚重的地球历史、生命历史。从时间尺度上看，我们引以为豪的现代文明，能在地层中留下什么？我们应该留下什么？
贝林馆
这个馆的名字比较特殊，是个人名。肯尼斯·贝林，成功的商人，也是著名慈善家。他向本馆捐赠了大量野生动物标本，其中绝大多数都陈列在贝林馆。这个馆，实际上是陆地动物馆。
1楼：陆地动物与环境
贝林馆1楼的主线是几个大洲陆地动物，依次展示了非洲、北美、澳洲的代表性动物。其中非洲篇幅最大，是全场的物种多样性担当。
这是个宏大的场景，只拍了局部。标本的体态动作相当写实，真的像是走在塞伦盖蒂国家公园。
可能是我自然纪录片看得比较多，没太关注动物标本，因此场景照片没怎么拍。我更多是在看些文字介绍，了解动物们的生存故事。
非洲大草原上，不同食草动物如何各取所需，错位进食避免竞争，最大化利用资源。
这里谁看了应该都会拍，非洲大型动物全家福。
疣猪标本
标本的体态细节是有科学依据的。疣猪遇到危险时会把尾巴高高立起，告诉它的天敌，我很健康强壮，你怕是逮不着，我建议你还是换个目标。
好问题，让你理解自然生存法则，捕猎与生存的军备竞赛。
北美与澳洲，在大型动物的多样性上不及非洲，但它们是本场的物种演化史担当。
是什么造就了各个大洲截然不同的物种？
哺乳动物的演化有3个阶段：
- 原兽类：最原始的哺乳类动物。像鸭嘴兽那样，产卵、皮肤分泌乳汁，和今天多数哺乳动物一点也不像，但哺乳这一项勉强占了。
- 后兽类：袋鼠袋狼树袋熊，有袋类动物。生出来丁点大，生活无法自理，要钻进育儿袋完成剩余的发育才能独立活动。
- 真兽类：老鼠羚羊大猩猩，胎盘类动物。小羚羊出生几分钟，就能挣扎着站起来，一会儿就能跟着妈妈满地跑了，离开母体时已发育完全。
显然，胎盘类的繁殖方式对幼崽的保护更好，加上一些其他方面的竞争优势，让它们能淘汰前两类哺乳动物，这一趋势在各大洲都成立。但由于地理条件原因，澳洲早早地被大洋孤立起来了，与其他大洲的陆地通道被切断。那时候胎盘类还没有出现，于是有袋类在澳洲称王称霸，而在其他大陆则逐渐被胎盘类替代，退出历史舞台。
其实南美也留存着不少有袋类动物。因为从欧亚非大陆扩散到南美只有一条路，那时白令海峡的陆地还是连着的，有条窄窄的通道可以进入北美。巴拿马地峡断开很长时间后重新连通，胎盘类得以进入南美。由于进入时间较晚，南美仍然有幸存的有袋类动物，甚至还反过来扩散到了北美。
猫科动物，作为捕猎效率极高的杀戮机器，在各种陆地环境中几乎都占据食物链顶端。本馆也有浓墨重彩的大篇幅介绍。
猫科动物演化树
给你讲个猫科动物绕口令：狮子属于豹亚科，猎豹属于猫亚科；美洲狮属于猫亚科，美洲豹属于豹亚科。
猫科动物第1次大迁徙
字比较小，可能看不清，我大概复述一下：猫科动物起源于东南亚，特殊生活习性造成了它们惊人的扩散速度。多数猫科动物成年后，必须离开家庭，另觅栖息地建立自己的家族。它们的领地非常广阔，要迁徙到很远才能找到地方定居，因此迅速就把能占的地儿都给占了。
猫科动物第2次大迁徙
两次大迁徙都是因为海平面下降，新的陆地通道打开。对比之前的猫科动物演化树可以发现，先是小型猫科动物扩散到了各个大洲（澳洲除外），然后欧亚大陆和北美的大型猫科动物也扩散到了非洲和南美。
2楼：动物演化
贝林馆2楼的主线是物种演化，关注动物们为了适应环境而产生的种种变化。比如2楼入口处就介绍了趋同演化，完全不同的物种为了适应同一环境，演化出了相同功能的器官。最典型的就是翅膀，鸟类、哺乳类的蝙蝠、昆虫演化出形态各异的翅膀，都获得了飞行的能力。
眼睛朝两侧还是朝前，为动物提供了不同的能力。
瞳孔形状与眼睛位置道理类似，也是专注于警戒或捕猎。
各种瞳孔形状的优势，可能要点开看大图。
鸟类区是2楼浓墨重彩的展区，形象直观地用人类的工具作类比，表达了不同鸟类的食性和取食方式。看到鹈鹕的时候有点发笑，这小网兜什么东西都要去兜一下。不过火烈鸟主要不是吃鱼吧？这好像是一个Bug。
鸟类的喙（嘴）形状与其功能
接下来这面墙是前一块展板的延续，把鸟足也考虑进来了，你可以试着通过鸟喙与鸟足的组合，猜测它吃什么，生活在什么环境。根据鸟足可以把鸟分为7类：
- 涉禽：在浅水滩活动，不会游泳，但靠水吃水，长脖子大长腿。趾间有小面积的蹼，增大在滩涂的摩擦力。典型如鹤。
- 游禽：在水中活动，能浮在水面游泳，有的还能短暂下潜。趾间蹼张满，作为在水中运动的桨。典型如鸭。
- 陆禽：在地面活动，即使会飞，也不作为主要移动方式。双腿力量可支撑身体完成缓慢行走。典型如鸡。
- 鸣禽：在树枝上活动，个头较小，善于鸣叫，是筑巢水平最高超的一类。双腿细小，可自然抓握住树枝。典型如喜鹊。
- 走禽：在地面活动，不会飞的大型鸟类。双腿强健，奔跑能力相比陆禽有质的飞跃。典型如鸵鸟。
- 攀禽：在树干、崖壁等垂直空间活动。两趾向前，两趾向后，牢牢稳定身体。典型如鹦鹉。
- 猛禽：在空中活动。脚趾带有锋利倒钩，可以牢牢抓住猎物。典型如鹰。
鸟足的分类
鸟喙与鸟足的组合
搞笑担当鲸头鹳
鸟类部分结束后，展示了一些动物外观、行为适应环境的例子。
同一物种在不同环境的样子
拟态这么精彩这么苟的行为，真的不展开讲讲吗？
出口走廊
从2楼走下来，进入贝林馆的出口走廊。这里展示了贝林先生的简介和对科普事业的贡献。走廊一侧有条极其震撼的动物灭绝时间线，记载了17世纪以来灭绝的代表性动物，尽头是2018年野外灭绝的北白犀。
动物灭绝时间线
北白犀野外灭绝
公众往往更关注动物，而且是大型动物。实际上，工业化以来，算上灭绝的小型哺乳动物、爬行动物、昆虫、海洋动物、植物，哪止这么点呢？完整版时间线你不忍直视。
海洋馆
前两个馆用掉了我2个半小时，从海洋馆开始我就划水了，照片几乎没拍。
个人感觉，海洋馆的质量也确实不如前两个。动线有点混乱，先走一段上升螺旋到2楼，再走另一段下降螺旋到1楼，然后就开始不知道往哪个方向走了，因为要以此处为中心向四周沿放射状方向探索。海洋馆逻辑也有点散，缺乏一条清晰的叙事主线。
上升螺旋还是有亮点的，拍了个小视频：【浙江省自然博物馆安吉馆-海洋馆入口-哔哩哔哩】。走廊一侧是海洋主题的摄影作品，海洋环境那扑面而来鲜艳色彩，强烈刺激你的神经。
上升螺旋到2楼这一段，是生态系统的逻辑。介绍了水中生命存活的各种截然不同的环境：沿礁海岸、河口、红树林、藻林草场、珊瑚礁。其实深海也应该算，只是我们对它知之甚少。形式以展板图文为主，篇幅所限，缺少直观的标本和场景。
下降螺旋沿途，空中悬挂着少数几个大型海洋动物的标本（也可能是模型，不太会分辨）。
走完下降螺旋来到1楼，进入一个被环绕的空间，小型活体水族箱和展板混合陈列，展示的是鱼类、水母等常见的海洋生物。
从这个环向四周探索，还能陆续看到海洋哺乳动物、头足纲、南北极生态、深海探索、海洋经济、海洋保护等主题，比较零散。
翻车鱼内部构造
然后，我就匆匆出馆了。
自然艺术馆
这个馆其实很精彩，但是实在没敢多看，因为后面还有个恐龙馆呢。
自然艺术馆的主题很直接，在这里你就不需要什么地球知识、生物知识了。你只要带一双眼睛，直面自然界的美，所以花费时间不会太长。
1楼：生命之美
1楼主题是生命之美。这里可以看到形形色色的树叶、木纹、蝴蝶、甲虫、贝壳、羽毛等，以艺术化的形式陈列在一起。这些自然造物本身就精美，一旦大量摆在一块儿，气场扑面而来。
蝴蝶构成的五彩挂饰
甲虫橱窗
其实自然界的甲虫颜色比这还鲜艳，甚至有很多带有镭射光泽。我猜可能受限于标本制作工艺和馆藏资源，没有把甲虫色彩最梦幻的一面展现出来。甲虫属于昆虫纲鞘翅目，所有动物中种类最繁多的一目，物种的丰富带来了最多样的外观。
独角鲸
生活在极地的带有长角的鲸类，角的用途至今成谜。曾经人们认为用于破冰，可以在厚厚的冰层下给自己撞出呼吸孔。但较新的研究对此提出质疑，它的长角更可能在求偶繁衍过程中起到更大作用。
贝壳与色环
这是一个很好的例子，证明自然界合成蓝色的物质是很困难的。色环靠近蓝紫色区域时，此处贝壳多为灰白色。虽然我们在自然界能看到不少蓝色的蝴蝶、花、羽毛，但并不代表这种生物合成了蓝色的物质，而是通过微观物理结构，用其他颜色玩了个巧妙光学伎俩。
红腹锦鸡颈部羽毛展开
2楼：非生命之美
2楼主题是非生命之美。准确说是形态各异的岩石和矿物，这方面了解不多，直接看图吧。
孔雀石，蓝色来自于铜元素
蓝铁矿
坦桑石
个人觉得坦桑石是全场最佳，当然也和这灯光有关系。透明物质在光照下呈现的视觉魔术，是晶体和原子尺度的量子现象，矿物的美本质上是物理学之美。
海蓝宝石
恐龙馆
剩下时间不多，但这个馆我决定认真看。现场很多小朋友，非常热闹，这个馆对儿童吸引力最大。
踏进门那一刻，就觉得妙不可言。是一个投影仪把画面投在恐龙模型身体上，位置刚好吻合。画面轮换，展现恐龙的骨骼、内脏、肌肉群、皮肤，别处很少能看到这样的内部透视。
这里分享一个我发现的彩蛋，如果你进门第一眼被刚才的恐龙身体构造吸引，那就很可能错过这个彩蛋。我为此特意退出去，重新进门，你会发现门口地面有一条光带，指向墙壁并分叉为2条，墙上是脊索动物的分类。
这是一个隐喻。身为脊索动物的我们，重走演化之路，见证脊索动物开枝散叶，最后找到我们人类自己所处的位置——有胎盘类。详见小视频：【浙江省自然博物馆安吉馆-恐龙馆入口处-哔哩哔哩】
脊索动物演化树
恐龙的分类
进门第二幕，是刚才脊索动物演化树的展开，恐龙家族在此亮相。
恐龙演化树
在分类学上，恐龙根据其臀部的骨骼被分为两类：鸟臀类与蜥臀类。鸟臀类骨骼结构类似于现存鸟类，蜥臀类骨骼结构类似于现存其他爬行动物。
但注意，这并不代表鸟类是由鸟臀类演化而来的。鸟类的真正祖先，反而是蜥臀类的兽脚亚目。鸟臀类与现存鸟类的盆骨结构相似，可能是趋同演化的结果。
在这里遇到一个哭笑不得的事情。有个妈妈带着孩子来参观，走到恐龙家族演化树前，开始给孩子讲解。问题是这妈妈可能视力不太好，看岔了，张口就来：“你看，恐龙分为两大类，鸟臂类和蜥臂类，记住了吗？”然后她开始即兴发挥，给孩子现场出题：“现在考考你，三角龙是什么类啊？对，鸟臂类。霸王龙是什么类啊？是蜥臂类。”
这就是社会普遍的鸡娃现状。自己都还没整明白呢，就指望孩子什么都懂？
三叠纪
恐龙馆的叙事主线是按时间顺序来的。三叠纪侏罗纪白垩纪，每一纪的代表物种、自然环境都介绍了个遍，还有大量化石模型与场景复原。
恐龙起源于三叠纪晚期。
走廊另一侧，介绍了三叠纪海洋里的情况。虽然恐龙仅仅指陆地上的这些家伙，鱼龙翼龙都不算是恐龙，但由于同一时期出现，也一并在恐龙馆里呈现了。
鱼龙是陆地爬行动物回归海洋的结果。早期的鱼龙游泳方式像今天的蜥蜴和鳄鱼，整个身体扭动前进。演化成熟的鱼龙则像鱼类一样，仅靠摆动尾鳍游泳，这是它们走向深海的重大突破。
混鱼龙，四肢已经退化到无法陆地行走了。
幻龙（鳍龙类）也回归海洋，但选择了不同的生存策略。它们止步于近海，趾间长出蹼，像游禽一样划水运动，捕食浅海鱼类。
幻龙
与此同时，陆地上，恐龙正迎来属于自己的时代。埃雷拉龙虽然仅有3-6米，已经是当时的顶级掠食者。前肢开始为捕食而演化，五指退化成了三指。
侏罗纪
到了侏罗纪，陆生霸主演化得更加凶残，捕食效率提高。从图片对比就能看出，永川龙身体各部分更加强壮，体长最多能达到10米左右。
永川龙
食草恐龙这边，蜥臀类里的蜥脚亚目恐龙也朝着几个不同方向演化。这类恐龙主要是身形巨大、长脖子长尾巴的食草恐龙，梁龙、腕龙、马门溪龙等。
注意这3类恐龙头骨，尤其牙齿。不同的牙齿结构反映了它们不同的进食方式，是不是很像非洲大草原上的分工？自然总能找到最具效率的办法。
3类头骨与牙齿功能
在侏罗纪展区会看到一个叫“死亡陷阱”的场景，细节很到位。值得注意的是冠龙的造型，前肢已经长出少量羽毛。冠龙是暴龙类，和霸王龙属一类。我小时候人们对恐龙的认识，还是光秃秃的样子。后来的古生物研究逐渐意识到，部分食肉恐龙身上很可能覆盖着羽毛。尽管尚存争议，但这已经成为主流观点。
冠龙档案
白垩纪
到了白垩纪，羽毛这一特征更加明显。迅猛龙是一种小型恐龙，与现代鸟类有很近的血缘关系。注意它前肢和尾部的羽毛，身上可能也覆盖着细密的绒毛。
白垩纪非常有代表性的食草恐龙是三角龙，这是最晚出现的恐龙之一。图中小字说了个有趣的事情：三角龙颈部的盾牌与巨大犄角，谁看了都会觉得是防御武器。但最近的理论认为它更可能是用于求偶……
好吧又是求偶。先是独角鲸，然后是这货。今年还有一项研究认为长颈鹿的长脖子也是因为求偶演化出来的，并不是为了吃高处的树叶。反正谈恋爱总是比活下去重要，动物们的野性浪漫。 →_→
这套三角龙化石完整度很高，保留了大部分关键的骨骼。当然，馆里展示的这个是模型。
三角龙的对面，就是经常与它同框的老冤家，霸王龙。站在它脚下，看看这血盆大口，这压迫感不是盖的。
不要嘲笑它的小短手，从骨架来看，跟你掰手腕能轻松给你掰折了。
在逛恐龙馆1楼展厅时，有些位置能看到窗户。可以留意一下窗外，馆方在建筑外面也为你留了彩蛋。其中一个窗户望出去可以看到草地上的恐龙雕塑，这个细节真的是很用心了。
恐龙生存与其他爬行动物
上到恐龙馆2楼，空间不大。迎面就是一只会动的霸王龙模型，很多小孩家长围在这拍照。
这层楼主要从行为方面介绍恐龙。看了这里的介绍我才意识到，通过化石来研究古生物的行为有多么困难。就拿呼吸来说，鸟类祖先那一支可以参照现存鸟类来理解，没有后代的鸟臀类恐龙呼吸方式则仍然是个谜。呼吸系统没有太多信息反映在骨骼上，而呼吸器官软组织则无法保存下来。
头骨内部结构的CT扫描，或许能反映它呼吸的方式。
2楼的另一大主题是同时期的海空爬行动物。
两类不同的翼龙与生活年代
10米的翼展，想象一下。
海洋爬行动物也给出了一个演化树。
生态馆
这个馆很大，但最后只剩40分钟参观。走马观花，大致弄明白了它的叙事逻辑。
开场先介绍了生物圈二号试验，这是一个最终失败的人造生态系统实验。为什么会失败？带着这个问题去参观。整个馆都在从各角度强调生态系统的复杂性。
这个馆用多展区、大篇幅反复强调了生态系统的组成部分，生产者消费者分解者在其中扮演什么角色，食物链如何构成，水、碳、氮、磷在自然中如何循环。本馆的视角更加宏观，脱离了单一物种，关注物种之间的关系和互动。
这块小小展板就是一个例子。按之前5个馆的风格，那一定是用特写镜头，锁定松毛虫一生中某个典型瞬间。而在这里，可以纵览它的一生。松毛虫幼虫和成虫我都见过很多次，但第一次意识到这是同一种动物。
由于主题是生态，这个馆对于物种生存环境的塑造下了大功夫。开头的展区逼真还原了几种野外自然条件。
甲虫沉浸式展现在其生存环境中。
沿途有一段让人印象很深刻，但来不及拍照。那是一系列和地质馆类似的橱窗，每一个展示了不同环境与典型物种。亚热带沙漠、北美草原、高山雪原等等，动物标本与布景代入感很强，像一个个精美的水晶球。
接下来会遇到一个特殊的圆形空间，列举了物种间的关系与互动行为，每一种都有一则自然小故事，配上逼真的场景。整个空间汇聚了馆方的巧思。
详见小视频：【浙江省自然博物馆安吉馆-生态馆物种相互作用-哔哩哔哩】
这个也比较有意思，应该是大多数人没考虑过的问题，我承认我也没考虑过。生态系统不仅在不同地点有差异，在同一地点的不同海拔也大相径庭。
珠穆朗玛峰是最佳例子。8000米的海拔跨度，涵盖了7种生态系统，迎风面与背风面还不一样。
本馆还讨论了各种自然因素对生态系统的影响。讲到降雨量时，我注意到一个有趣的互动装置。
根据示意图，游客可以拖动下面的屏幕，动画里的降雨量会变化，植被情况也相应改变。按馆方的本意，是让你亲手改变降水，对生态系统施加影响。可惜的是，这个设备没有正常工作，无论拖到哪里，屏幕动画都显示热带雨林。
再往后走还有许多其他内容，介绍生态系统的作用与保护，不细说了。
临近出口处，终于来回答开头的问题，生物圈二号为什么失败。
答案当然不止上面这几行字，有一个小放映厅在播放生物圈二号的影片。真想坐下来看看啊，顺便把包里的酸奶喝了。可惜即将闭馆，匆匆瞄了一眼。
影片提到，生物圈二号的分解者太多，系统中的其他角色无法与之维持平衡。
结语
后半段全程最大感受就是——时间不够，火急火燎地看完了。但即使这样，全馆看下来也相当令我兴奋。非常精彩的博物馆，强烈推荐。
讲两个不足之处：
- 馆里的视频内容质量是挺高，但部分画面糊得令人发指，可能制作年代有点久远。
- 功能照明欠缺。经常遇到文字展板在昏暗角落没有光照的情况，阅读困难。
最后，给打算来浙江省自然博物馆安吉馆的朋友一些提示：
- 优先预约下午场，时间比上午场多一个小时。
- 即使是下午场4个小时，也要有取舍地参观：
- 带着孩子来认识各种动物，请重点参观贝林馆、海洋馆、恐龙馆。
- 关心生命演化等宏观话题，请重点参观地质馆、贝林馆、生态馆。
- 纯粹只是想感受自然之美，请重点参观贝林馆、自然艺术馆、生态馆。
- 安吉县城到博物馆驾车半小时以内，可以在县城里先找地方吃饭。
- 博物馆有地下停车场，条件不错。